ESTRATEGIAS DE ARTES PLÁSTICAS

ARTES PLÁSTICAS EN LAS ESCUELAS Y LOS HOGARES.

Objetivos: ejercitar la agudeza visual respecto a los colores.

Contenidos: procedimientos de percepción (observación y análisis visual de las referencias iniciales), conceptos de pintura (tono cromático).

ACTIVIDAD: Clasificar maderitas de diferentes tonos de color según la semejanza con los tres (o cuatro) colores básicos. 

Objetivos: aprender nociones de dibujo descriptivo

Contenidos: procedimientos de percepción (observación y análisis sensorial de la realidad), procedimientos de producción ( pintura con ceras), conceptos de dibujo (forma, proporción y detalle)

ACTIVIDAD: Dibujarse a uno mismo observándose en el espejo

Objetivos: aprender nociones de pintura

Contenidos: procedimientos de percepción (observación y análisis visual de las referencias iniciales), procedimientos de producción (pintura con temperas), sistemas conceptuales de pintura (tono cromático y colores binarios).

ACTIVIDAD: Encontrar un color binario a partir de la mezcla de dos colores primarios, procurando que el tono sea equilibrado

Objetivos: aprender nociones de dibujo descriptivo

Contenidos: procedimientos de percepción (observación y análisis sensorial de la realidad), procedimientos de producción (dibujo con lápiz de grafito y rotuladores), conceptos de dibujo (situación espacial).

ACTIVIDAD: Dibujar de memoria una mesa con un objeto encima y otro debajo.

Objetivos: aprender nociones de dibujo descriptivo

Contenidos: procedimientos de percepción (observación y análisis sensorial de la realidad), procedimientos de producción (dibujo con lápiz de grafito y lápiz de colores), conceptos de dibujo (la forma, la proporción y el detalle).

ACTIVIDAD: Dibujar 5 flores de especies diferentes observadas al natural


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